花开学子归,成师附小400余名学生返校复课
《教育导报》讯(记者 葛仁鑫 摄影报道)成都师范附属小学南墙的花开了,作为校园一景,被不少老师拍照发布到朋友圈,而在花开的同时,更让老师们高兴的是:学校的人回来啦。4月27日,成都师范附属小学(以下简称成师附小)五、六年级共400余名学生返校复课,开启线下新学期。
学生依次排队入校
“很久没有见到老师和同学们了,很期待见到大家。”成师附小五年级(2)班学生吴奇翰和同学们一样,到达学校后,按着学校划定的间隔线排队,在手部消毒后,走过热成像体温检测通道,最后按照指定的线路回到教室。见到校园的第一眼,吴奇翰的感受是:“学校好像变新了。”
学生通过热成像体温检测通道
为保障师生安全和健康,成都师范附属小学从正月初二开始就启动了新冠肺炎疫情应急防控工作,制订方案与制度,多方筹备应急防疫物资。而为了复课,学校也是做足了准备,“光是演练就演练了5次。”学校教导处主任伍彦宣告诉记者,“每一次都针对上一次出现的问题及时进行调整。”4月7日,成师附小接受区级多个部门联合评估,经评估组认定,学校符合复课标准。
虽然没有集体升旗,但学校还是定时升起国旗,学生在各自班级内上“开学第一课”
成师附小校园外的街道狭窄,为了不在上下学期间造成不必要的拥堵,学校提前与交警和周边的社区进行沟通,请求协助疏导人员与车辆。而在校内,学校设置了3个检测入口,让学生分批错峰入校,尽量减少人员聚集。为应对学生返校带来的防疫压力,成师附小全体教师定岗定责,所有在校学生明确划分活动区域,采用更加常态化的防疫举措,力争防疫和教学双不误。
学校为每个学生配了一个手环,每个年级的手环颜色不同(六年级为黑色,五年级为红色),便于老师协调学生活动区域
复课当天,成师附小返校的10个班级在各自的教室里,观看学校专门录制的“开学第一课”。此后,学校还组织了过程性检测考试,对网上教学实效进行摸底,做好线上教学到线下教学的衔接,是成师附小目前的又一个重任。
早读课
摸底测试