《教育导报》讯（王进军  李小林  詹沁）为响应宣汉县教科局提倡的城乡教学结对发展号召，促进教师的专业成长，提升教育科研水平，10月13日上午，宣汉县百节溪小学与结对帮扶学校洋烈小学联合举行了“2021年秋季课题研讨会”。县教研室课题专家汤胜林主任莅临指导，两校相关领导及部分语文骨干教师参加了本次活动。

活动中，百节溪小学该课题负责人首先就《基于小学语文主题学习下的“1+X=Y”》的课题研究进行了详细的阐释，两所学校参会教师进行了交流发言；随后，县教研室汤主任对课题进行了指导，他指出，语文教学应该是以培养学生语言感受力、阅读兴趣为基本目标，以多个文本间的交互体悟解读为基本途径，提高学生人文素养以及“听说读写”的关键能力，以促进学生终身发展为最终价值取向的合乎语文学科学习规律的课堂教学实验改革。

活动最后，宣汉县百节溪小学校长马娟作了总结发言。她对此次联合教研活动给予了充分肯定，并表示今后两校将创造更多平台充分发挥教研共同体的优势，积极推动两校联合教研活动走深走实，从而助力两校教学质量更上一层楼。  

据悉，自宣汉县教科局组织全县 20 所学校启动结对帮扶工作以来，百节溪小学和洋烈小学严格按照“1+2+N”结对发展模式，从学校管理、教师队伍、学生健康成长等层面上，积极推进校际间结对帮扶办学，做到相互促进、相互推动、共同发展，并取得明显成效。