教育导报讯（记者 吴宇婷 摄影报道）12月12日，由成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、成华区教育局承办，成华区教育科学研究院、电子科技大学附属实验小学、四川阳光教育服务咨询中心协办的“‘剧’焦心灵·快乐成长”第四届中小学校园心理剧展演交流活动在成都市电子科大附属实验小学举行。来自成都、重庆、德阳、眉山、资阳等地教师代表600余人参加了此次活动。

活动上，成都市教科院德育心理研究中心主任曹璇对成都市中小学校园心理剧活动进行介绍。成都市政府总督学陈蕾、成都市教育局德育与宣传处处长杨忠斌等人为成都市第四届校园心理剧获奖优秀剧目颁奖。

随后，获一等奖优秀剧目的5所学校进行现场展演交流。成都市行知小学的绘本心理剧《我和情绪小怪兽》聚焦孩子的情绪心理辅导，引导孩子认识情绪、学会合理表达；龙泉驿区第四小学的绘本心理剧《记忆的项链》则关注当前重组家庭现象，讲述主人公罗娜经历家庭重组后，从困惑、痛苦到接纳的过程；成都市实验小学绘本心理剧《不是我的错》，借鉴现代舞台剧表现形式，以简洁的故事情节和生活化的语言演绎学生在父母、老师帮助下懂得承担责任……5个剧目紧扣教育热点，为教育者提供了新视角。西南大学心理健康教育研究中心副主任郭成教授对活动进行点评。

本届中小学校园心理剧展演交流活动以“剧”焦心灵，快乐成长为主题，旨在丰富学生心理健康教育内容，优化创新育人方式，培育和谐校园文化，推进成都市“全国心理健康教育示范区”建设。据了解，2011年至今，成都市已开展了四届校园心理剧展评活动，每一届以“‘剧'焦心灵”为引，设计不同主题，共创作出校园心理剧原创剧本335项，优秀剧目243项，优秀剧本集4本，每届推选出5项优秀剧目向全市中小学师生、家长汇报演出。