作者：余华勇/宜宾高县硕勋中学校 图片：苗青/摄

岁末年初，一场突如其来的新冠肺炎打破了国人安宁祥和的生活，扰乱了万家团聚的计划，体现着全民的身体素质，检验着民族意志、品德和修养，考验着党的执政能力和管理水平。

近一个月以来，感染人数和死亡人数还在增加，疫情防控尚未取得决定性胜利。学校也根据上级决定延期开学，落实停课不停不教学要求，第一次尝试学生在家借助网络和其它资源平台学习。从运行情况来看：家长总体比较支持配合，学生感到新鲜有兴趣，教师行动积极执行到位。同时存在监管不力、自主管理意识不够、资源平台过多，给家长管理和辅导孩子带来了诸多困难，有抱怨、抵触甚至反对的声音。作为管理者，个人认为停课不停教和学应该控制理论知识的学习，应该利用好这次难得的危机转变为教育的契机，来一次全面深刻而有效的全员德育教育。让孩子们在灾难中感悟爱国、体会成长、敢于担当、珍惜当下，健康成长。

一、爱国主义教育契机

疫情发生以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视，指出：“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”，要求各级基层党组织充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用；要求举全国之力支持武汉。一时间，国宝级专家钟南山、李兰娟等亲临武汉一线指导医学防治，火神山、雷神山医院拔地而起，各省救援物资和队伍抵达武汉，多省启动一级响应关闭场馆所、实行居家隔离，疫情得到有效控制，社会整体稳定和谐。我们要给孩子们讲这些决策部署、英雄人物、取得的成果，这是世界上绝大多数国家无法办到和办成的事情。为什么中国办到了？这一切都要归结于中国共产党的坚强领导，归结于社会主义制度的优越性，归结于中华民族几千年以来的家国情怀。务必告诉孩子要爱党、爱国、爱社会主义，永远听党话、跟党走。

二、健康教育的契机

日常生活中，孩子们喜欢吃垃圾食品、有的饭前便后不洗手、有的住校生脏衣服打包回家洗、有的铺盖枕巾长期不洗、有的故意逃避体育课和大课间不锻炼，周末假期睡懒觉、胡吃海喝、熬夜打游戏等，导致学生营养不良、体质下降、生物钟混乱、精神萎靡等，行为习惯和卫生健康状况着实令人堪忧。本次疫情，那些感染者或者感染后死亡的大多是体质弱免疫力差、生活习惯和卫生习惯不好的人。学校要求家长们要利用这段时间强化孩子卫生习惯的养成，督促孩子加强体育锻炼，合理安排时间完成学习任务，控制玩手机电脑减少熬夜，合理膳食注重营养平衡，学会劳动增强体质和素质，塑造健康的体魄，锤炼顽强的意志品质。强化孩子健康第一的意识，习惯成就未来的思想，让孩子们拥有猴子一样的敏捷，狮子一样的体力，骆驼一样的精神，拥健康的身心创造美好幸福的未来。

三、亲子教育的契机

陪伴是最长情的告白。家长们有长期在外工作的、有异地上班的、有特殊岗位早出晚归等多种情况。从而导致陪伴孩子的时间少、与孩子见面的机会少、和孩子沟通交流的次数少，再加上工作本身的压力以及自身原因，与孩子沟通交流方式不当，效果不佳，甚至会出现一些不愉快和冲突，引发一些矛盾，父子母女关系不和谐甚至紧张的时有发生。家长要珍惜这次难得的与孩子、家人相处的机会，心平气和地、推心置腹地、开诚布公地来一次交心谈心，说说藏在心底的话、听爸妈唠叨唠叨、帮爸妈洗洗碗捶捶背扫扫地、与孩子分享工作的成就与艰辛、与家长分享学习的收获与成长的苦恼、听听孩子的心事与故事、给彼此一个温情的拥抱和鼓励，赢得彼此的理解和尊重，构建平等和谐的亲子关系，享受平凡的天伦之乐。

四、自律教育的契机

新冠肺炎已导致几万人感染，上千人死亡，防控还在进行时，对个人学习、生活和工作的影响还将持续。这一切都源于人类对野味的垂涎、对巨额经济利益的诱惑下的杀戮、对自然和生命缺乏敬畏、刻意隐瞒与虚伪、对规则法纪的漠视。面对那些肆意买卖食用野生动物者、公共场所拒绝佩戴口罩者、明知感染刻意隐瞒故意传布者，我们要坚决抵制和反对。家长要利用这些事实教育孩子尊重自然界的一切生命、尊重规则纪律、尊重事实和科学，不可任意伤害生命、践踏纪律规则，更不可为所欲为。家长们要严于律己树立榜样，加强孩子自我管理和自我约束，和孩子一起以实际行动拒绝捕杀、伤害、贩卖和食用野生动物，积极举报猎杀行为，创造野生动物良好的生存环境。

五、责任教育的契机

天下兴亡，人人有责。当疫情来临的时候，钟南山、李兰娟等国宝级专家教授、全国各级各类医生护士直抵武汉一线；党员干部、社区人员、环卫工人、教职员工等深入基层；社会各界人士和组织捐款捐物，为疫区带去精神支持、技术保障、物质支援和人道关怀。他们用家国情怀拯救国家民族于危难，心系群众生命健康和社会稳定，彰显中国精神和大国担当。我们要以这些时代英雄作为孩子追随的榜样，要以这些动人事迹作为教育的典范，激发孩子内心的责任和担当，激发孩子努力学习、苦练本领、强身健体的热情，自觉主动参与到疫情防控中，做到居家不添乱，宅家做贡献，将来积极投身维护稳定、发展经济、建设国家的大潮中，肩负国家和民族振兴的使命。

灾难是最好的教育，经历是最好的成长。在危机面前，希望所有教育人以此为契机，抓好学生的教育，亦使后人哀之而鉴之，不复再哀后人也。愿我们共同携手，共同努力，战胜疫情，共同迎来教育新的春天！