教育导报网

广东惠东:打赢村小发展攻坚战

教育导报网>教育速递 2020-02-25 10:29

如今,广东省惠州市惠东县田坑小学已成为附近知名文化景观,校内文化景观石与校门外的草坪相得益彰,校门外的大叶紫薇、木棉等四时花香不断。

而原来田坑小学校内部分路面坑坑洼洼,篮球场等运动设施年久失修。当地政府和本地乡贤近年来投入数百万元,教师宿舍、新篮球场、塑胶跑道等新设施让学校旧貌换新颜。

田坑小学面子漂亮了,教学质量等里子更是“节节攀高”。该校借力网络双师课堂等“互联网快车”,引入镇里优质教育资源。2019年,田坑小学六年级学生综合测评成绩位居全县小规模学校前列。

惠东把乡村教育振兴作为乡村振兴的重要基石,更把地处贫困偏僻地区的村小振兴作为全面建成小康社会决战决胜的关键节点。近年来,惠东着力补短板、促公平,努力让贫困村的孩子在家门口也能享有更加公平更有质量的教育。惠东硬件、软件两手抓两手硬,打出设施改造升级、先进带后进、课堂改革等组合拳,助推贫困村小学朝着小而美、小而优的方向迈进。

惠东13所小规模学校涉及16个省级贫困村。惠东县教育局把抓好贫困村小学建设作为决胜教育脱贫攻坚战的最后堡垒。该县直面此类小学发展不充分不平衡等痛点,大力推进底部攻坚,力争不落下一所学校、不丢下一个孩子。

凡事预则立。惠东深入调研,摸清全县该类村小家底,找准制约其发展的关键症结。调研发现,该县贫困村小学存在点多面广、班额小、设施设备配置不均、师资力量较薄弱等问题。

问题明,思路清。惠东县教育局成立乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校规划达标建设工作领导小组,局长担任组长。该小组做好顶层规划,精准施策。惠东县教育局还联动编办、财政等相关职能部门,共同逐项梳理贫困村小学建设项目存在的问题难点,落实责任包干和倒查措施,高效率地推进学校建设。

2019年,惠东县多祝镇田心村成功摘下了省级贫困村的帽子。村里的田心小学先行一步,2019年春季学期,该校师生就告别了存在一定安全隐患的教学楼,搬进了崭新的3层教学楼。该教学楼由恒大集团捐资270万余元建设。

教育并非教育系统“家事”,而是全社会“公事”,秉持这样的理念,惠东引导社会爱心力量以多种形式进入教育领域,助力贫困村小学打赢脱贫攻坚战。该县在全市率先成立县级教育慈善会,全县各镇(街、管委会、度假区)相继成立教育慈善组织,通过各种形式发动乡贤捐资助学。近三年,惠东累计投入近10亿元改善办学条件。目前,全县贫困村小学办学条件均达到义务教育标准化学校标准要求。

如何把钱用在刀刃上?惠东不“撒胡椒面”,在改善提升贫困村小学硬件设施的同时,聚焦义务教育标准化学校建设的关键节点。该县把提升贫困村小学教育质量和办学水平作为核心建设目标,精准投入,提升投入效益。

“虽然学校只有90个学生,人数少、规模小,但是县里没有把我们落下。”田坑小学校长叶潭来介绍说,在附近的增光中心小学帮扶指导下,两校实现课程设置、教学安排、教研等统一。得益于此,该校荣获惠东县2018至2019学年小规模学校教学质量三等奖。

为助力贫困村小学“练好内功”,惠东大力开展教研教学管理工作视导活动,推进中小学联片教研,以强带弱。该县还着力探索“互联网+教育扶贫”工作新模式,以网络双师课堂为抓手,缓解贫困村小学缺少名师引领等问题。

一系列专项改革,激发了贫困村小学发展内驱力。目前,惠东县13所贫困村小学流失学生逐渐回流。


(来源:《中国教育报》)

编辑: 杜蕾