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教育导报网>习作 2020-10-16 18:48

9月12日  星期日  小雨

今天又是一个星期天,我要完成老师布置的观察作业,就早早地起了床洗漱。

天亮后,我走出房间,来到院子里。昨天晚上下了一场大雨,地面上还很潮湿,不时还能看见一个个亮晶晶的水洼映着一角小小的蓝天。

在墙角的花坛瓷砖上,我突然发现一只小蜗牛在慢吞吞地移动,移动过的地方留下了一条亮闪闪的线。我用手摸了摸,那条线有点黏糊糊的。

为什么蜗牛走过的地方总会留下这么一条长长的黏线呢?我带着这个疑问,决定进行一次实验,来揭开这个谜底。于是,我捉来一只蜗牛,把它放到高处,等它的头伸出来时,我便捉它的头。可是,我的手还没碰着蜗牛,它的头就又缩回去了。

这蜗牛真是个胆小鬼啊!我又连续试了好几次都没有成功,我真有点生气了。忽然,一个办法从我的脑海里闪过。“有了!有了!”我兴奋地找来一根小树枝,小心翼翼地掰开蜗牛壳,抽出蜗牛的身子,用手摸摸它的身子下面,只觉得还是黏糊糊的。

这应该就是能让它在移动时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子,仔细看了看,在它的身子底下,隐约还有小粒状的东西,这是什么呢?经过查阅资料,我找到了答案。原来那小粒状的东西是蜗牛的脚,那黏糊糊的就是它的分泌物,这些东西都有助于蜗牛的爬行。

通过这次观察实验,我发现了蜗牛的秘密,收获可真不小啊!

仁寿县视高小学三(2)班 廖艺琳

指导教师 高勇

点评

作者是一位勤于动手,善于观察的有心人,把生活中的发现写出来更是一种不可多得的习作能力,好好加油!


编辑: 张文博