田野间的思政课:把青春播撒到乡村振兴一线
《教育导报》讯(李丹) 近日,由中共成都市委教育工委主办,成都市高等职业院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学研究中心(以下简称“中心”)打造的“田野间的思政课”系列专题思政课全面启动,首期课程由成都职业技术学院牵头完成。7月12-19日,成都职业技术学院马克思主义学院学院联动党委学生工作部(学生处)、团委,带领部分师生前往乡村振兴创新创业实践基地遂宁市大英县象山镇凤阳村,在田野行走间锤炼心智,在田野调查中读懂中国,在田野课堂里学思践悟,开展了一场别开生面的“大思政课”。
用好红色资源 坚定理想信念
遂宁市大英县是一个具有深厚革命历史底蕴的革命老区,有着丰富的红色资源,象山书院就坐落在此。革命将领李汎山于1930年春在此成立“石板滩党支部”,书院随即成为了当地重要的革命根据地之一,被赋予了厚重的红色记忆。为了播撒“红色种子” ,解决好理想信念“总开关”的问题,思政教师周玥彤和同学们一起走进了象山书院,在书院讲解员的带领下,深入了解中国共产党在大英的发展历程和李汎山少将赤胆忠心的一生。
结合李汎山少将的革命经历,周玥彤娓娓道来:“革命理想高于天,理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。”随后,她深刻阐释了在不同历史时期个人理想和社会理想的辩证关系。
同学们踊跃分享心得感悟,表示希望能像革命先辈学习,在重温红色历史中坚定理想信念、汲取奋进力量。“我是导游专业的学生,我希望能成为一名优秀的红色讲解员,讲好红色故事,传播好红色文化。”“李汎山少将奋斗了六十多个春秋,贡献了自己的一生,我希望未来我也能为实现中华民族伟大复兴贡献更多的青春力量”。……
讲好基层鲜活故事 讲透党的创新理论
参观完象山书院后,师生们沿着田野小道来到凤阳村人大代表联络站,党支部书记覃辉为大家介绍了联络站的工作职责和运行机制,讲述了联络站如何把一件件“关键小事”办成“暖心实事”,打通基层民主的“最后一公里”的故事。“这就是我国基层深入践行全过程人民民主的生动缩影,也是充分发挥人民代表大会制度优势的鲜活写照。”思政教师张丽丽把理论课堂中“全过程人民民主”的重大意义和丰富内涵与凤阳村“人大代表为人民”的生动实践联系起来,深入剖析了全过程人民民主的政治意义、理论价值、实践作用和世界贡献,让同学们深刻认识“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”
学生们纷纷感慨:“原来全过程人民民主就在我们身边,‘听民意、知民情、解民忧、帮民困’并不仅是书面表达,而是一个个真实的民生故事,是看得见的幸福,是摸得着的民主。”
磨砺青春底色 赋能乡村振兴
走在田野间,师生们思量许多,如何才能让青春成长与乡村振兴“双向奔赴”。团委副书记姚任均和辅导员卢梦玲根据学生专业特长和各自特点,组建了“农产品直播带货”“农产品包装设计”“乡村宣介官培训”“旅游产品设计”“关爱留守儿童”5个小分队,开展了系列主题活动。姚任均鼓励大家:“希望同学们用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,并结合所学专业知识,在乡村振兴的广阔舞台上绽放青春光彩。”
“走出教室、走进田野的思政课简直太棒了,书本上枯燥的概念全部变得灵动,如此真切的感受到乡村振兴的重任与使命。”学生邓王婧说。
据介绍,“田野间的思政课”是中心贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和重要指示精神,推动思政小课堂与社会大课堂深度融合的又一生动实践。通过汇聚“思政教师+团学教师+辅导员+红色展馆负责人+基层干部”的“多元大师资”团队,用好当地红色资源、乡村振兴鲜活故事等“育人大资源”,建好“田野思政大课堂”,让学生在现实的场景、火热的生活、亲身的实践中深切感悟“大道理”,充分发挥自己的学科专业优势,主动融入乡村振兴一线,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。