“全国优秀教师”陈莲惠:师者如光 育人以心
挥汗于三尺讲台,是良师也是益友;躬耕于漫漫科研之中,是工作也是梦想。用心做事,传道解惑;用情育人,润物无声。自1996年从教至今,川北医学院教师陈莲惠用心血浇灌杏林,扎根医学化学教学和分析化学研究第一线。今年,她荣获“全国优秀教师”荣誉称号。
兢兢业业 杏林教坛传新知
风雨无悔,育人不倦,岁月奔腾也作等闲看。“为师者,是知识的储备,更是人格的涵养。”这正是陈莲惠的真实写照。
她深谙“学而有道,教而有方”的真谛。教学28载,她认真负责,将毕生所知倾囊相授;授业解惑时,她注意启迪学生思维,培养学生的素质和能力。陈莲惠不仅通过实验课堂来培养学生的动手能力,还通过科研实践、学科竞赛等方式来培养学生的创新思维和合作精神。在她的指导下,共有40余人在四川省大学生化学实验竞赛和四川省大学生分析检测竞赛中获奖。
陈莲惠用人格魅力和渊博学识感染、教育了众多学生,成为学生成长道路上的指导者和引路人。她的课总是座无虚席,有不少其他专业甚至参加工作的学生都慕名前来旁听。有学生说:“陈老师是大学期间对我思维学习影响最大的老师之一。我对有机化学的兴趣就是在陈老师这里培养的,我会永远感恩陈老师的教诲!”
有声有色 科研竞赛绘新篇
拨云启智,造炬成阳,年华铿锵展才华。科研成绩斐然,陈莲惠作为负责人主持省级在内的科研课题10余项,在国内外优秀期刊公开发表科研论文40余篇,有多篇被SCI、EI收录,获得国家专利1项;竞赛成绩优异,作为全国职业技能大赛专家和四川省大学生分析检测实验竞赛裁判,陈莲惠积极承担教育厅指派的工作,担任各级实验比赛的仲裁或裁判。作为省高校教职委委员,陈莲惠说:“我也不过是通过实地考察、做报告、申报课题的形式为化学教育和教材建设建言献策,希望我能为提高高校人才培养能力、实现高等教育高质量发展贡献绵薄之力。”
硕果累累 课程教材两手抓
百尺竿头,弦歌不辍,硕果飘香传佳绩。课程建设上,由陈莲惠制作的医用化学线上线下课程资源在学生中好评如潮。她将网络资源与当下教学环境相结合,传统教学与现代教学相结合,能让学生们更有兴趣,也能方便学生们课下复习。这种线上线下与课上课下结合的教学方法特色鲜明,不仅提高了教学效率和质量,也在省内外同类课程中起到了良好的导向和示范作用。因此,陈莲惠主持的课程入选四川省课程思政示范课程、四川省一流本科课程、四川省课程思政典型案例。
此外,陈莲惠在教材建设上的成绩同样卓越。她潜心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,参与编写人民卫生出版社、科学出版社等出版的教材11部,其中国家卫健委“十二五”“十三五”“十四五”规划教材等5部,其参与编写的多部医用化学教材质量高,颇受各大高校和学生好评。
年深月久,不忘初心,鞠躬尽瘁得始终。二十八载春华秋实,陈莲惠始终秉持着“为党育人,为国育才”的初心使命,全心全意回报社会,培育了上万名合格的医生,荣获“全国优秀教师”“国家教材建设奖二等奖”“四川省大学生分析检测实验竞赛优秀指导教师”等多个荣誉称号。面对嘉奖,陈莲惠谦逊得一如既往,“为师者当如此”。
之后的日子里,她将继续提升自己,紧跟优秀前辈的步伐,与同仁们并肩前行,将续以满腔的热情和不懈的努力,书写教育事业的新篇章。