《教育导报》讯（董谦）夹江县第二中学校承研的市级课题“‘双减’政策背景下初中化学主题作业设计与践行研究”已两年有余。为了及时总结阶段成果，锚定后续研究方向，6月23日，该课题中期汇报会在夹江二中举行。

课题主研王瑶选取了两个典型课例《探星揽月——解密嫦娥六号中的金属奥秘》《以天平丈量真理——拉瓦锡的化学革命之路》进行分享，呈现出将主题作业融入到课堂教学环节的巧妙构思，直观反映了课题组以主题作业为任务驱动，突破教学困境、培养学生化学学科素养的研究理念。

与会专家到研究资料和主题作业展示区，详细查阅研究资料，仔细翻阅了学生的主题作业样本并及时询问主研、记录指导意见。专家组对课题组相关研究资料和学生主题作业样本给予了充分肯定，表示相关主题作业形式丰富，完成质量较高，能从作业的精心设计和应用中感受到课题组研究务实有效。

课题组主研毛华丽、张志容老师分板块宣讲了《中期研究报告》，主研张川老师宣讲了《工作报告》，回顾了课题组前期开展的研究活动，详细介绍了目前所形成的主要成果及其效果。部分课题组成员也进行了补充发言。

专家组在查阅研究资料并认真听取汇报后，对课题研究工作进行了充分肯定。一致认为：该研究问题价值高、过程真实、有效，课题研究产生的成果与研究的关联性较强。同时，专家们针对研究中存在的不足，进行了细致了分析，提出了三大改进建议： 一是准确界定“主题作业设计”的内涵和外延，使研究内容更聚焦；二是厘清“双减”政策与主题作业之间的逻辑关系；三是研究成果的分类提炼和表述需更清晰、严谨、规范，特别是主题作业样态的呈现还可以进一步优化。

该课题组将以此次汇报为新的起点，聚焦核心问题，优化实践路径，加速成果转化与应用。